幸而这位置是由低到高排，倒也免了他们这些小萝卜头落于人后，只能盯着前面人的后脑勺。
待所有人都落座后，莫昭窕问道:“昨日我留下的作业，可有人完成？还有人记得那课业是什么？”
举手的人稀稀拉拉，记得的人回答也很小声，“是爱！”
因是道开放题，也不曾硬性规定完成，如此冷清的场景倒是在莫昭窕的意料之中。
“有哪位学子，愿意将自己的成果向大家展示一下？或者是聊一聊你觉得爱是什么？”
有一名年幼的学子举起了手，说起话来奶声奶气的，“菁菁觉得爱是好吃的，比如母亲做的饭，街上卖的糖果，酒楼里的烤鸡。
父亲壶里装的酒，他每每喝过一口，便是一脸满足，菁菁觉得那就是爱。
莫夫子觉得菁菁说得可对？”
周遭的学子听见菁菁的回答忍俊不禁。
“小屁孩懂什么爱，这爱是轰轰烈烈，一往情深。”
“乱讲，明明是相敬如宾，细水长流。”
“该是豪气万丈，义薄云天……”
莫昭窕却道:“爱包罗万象，不同的人有不同的感悟，就好比国学的爱，一撇是“看”字头，三个点“兴”字头，意为每次看见这个人都会感到高兴。
冖原意是穴，穴是起保护作用，“友”字在冖下，意思为保护友情。
这“爱”字又含心，说明爱一个人不是光靠嘴来说的，是动心的，是用行动来证明。”
有人问道:“莫夫子提到国学的爱，难不成其他学科也有爱？”
莫昭窕点头，“算术可是很美妙的示爱方式，当爱无法被大声说出时，我们何尝不能用它来表明爱意。
好比我是1，你是0，我们相加是我，我们相乘是你。”
大家从不知还有这样的方法，竟是听得津津有味，而莫昭窕又列举了许多，还在课堂上手绘了沙画，那是他们从不曾接触的科目，更不知细软的沙石可绘出婀娜多姿的佳人，亦或波澜壮阔的山河。
学子也好，夫子也罢，就如当日的算学课，莫夫子总能给他们惊喜。
一堂课花费了两个时辰，也没有人喊饿。
莫昭窕头一回与学子们一起在学堂用饭，离开时，更是被文诚众人来了一场十八相送，场面之壮观引得路人频频侧目，还以为文诚学子要去参加哪里的比试。
“如此雄赳赳，气昂昂的，莫不是要参加燕家举办的算术比试？我记着离报名截止还有三日吧？有必要这么着急吗？”
文诚众人齐刷刷的朝说话之人看去，“算术比试？”
说话之人以为自己说错话，脸色微变拉上同伴就要走，却被文诚夫子给拦了下来，“敢问兄台，你方才所说的算术比试是何意？”
那人见不是来打自己的松了一口气，很快便一股脑的将所了解的情况悉数告知，“燕家说要举办一场算术比试，获得第一名的，不仅可以在燕家各大商铺享有一年内购物五折的优惠，还能额外获得一千两银子……”